同课续构撞花火，集思广益促提升 ——七里河小学音乐组“同课续构”活动简报

音乐是一种需要用时间加以衡量的精神元素。

                                             ——题记

高山仰止，方之才疏，三人同行，觉左右为师。从教研中出发，一路跋涉，寻找思想碰撞的诗意和远方；在课堂中探索，一路芬芳，收获教学的精彩和成长。为提升教师的教学能力，研究教学方法，准确把握教学方向，打造高效课堂。10月27日上午，我校音乐组开展了同课续构活动。本次研讨课由李腊梅老师执教湘教版三年级上册音乐《银色的桦树林》一课。

本节课李老师以节奏游戏、音画欣赏、情景再现引入课堂，使学生通过观看动画、声势动作体验、情境再现、画旋律线、创编表演等活动让学生感受加拿大桦树林的多姿多彩，唤起学生对美景的向往，表达歌曲的情绪与意境，调动学生的思维发展。

李老师注重引导学生积极参与教学活动过程，采用现代教学技术，在教学中注重激励学生自得、自悟，引导学生主动参与、探索发现，在实践中学、在合作中学。课堂上，孩子们开心的笑容，童趣的语言，机智的回答，自信的表现，让每一位参与其中的老师为之感到欣慰。

在评课、议课过程中，教研组教师对整节课的各个环节、衔接语、评价语等进行讨论，毫不保留的提出自己的意见和建议，建议老师要在循序渐进的教学过程中使学生慢慢养成互相聆听音乐的习惯，多培养学生的内心听觉，进而培养学生在演唱歌曲时声部叠加的能力。教研气氛活跃。

青衿之志，履践致远，行而不辍，未来可期！教学征途路漫漫，吾将上下而求索。未来的日子里我们一定会继续学习、不断进步、不断创新，用最朴实的脚步，走出最扎实的教研之路。以教定研，以教促研，沿着“学无止境、教无止境、研无止境”的方向努力。相信七小音乐组将继续与美相伴，向美而立，逐梦前行。