魔幻世界觅善美仙踪 奇幻之旅寻乐学妙方 ——七里河小学二年级 “游园乐考”无纸化测评活动侧记
盛夏七月，
是蝉儿的时光，
听，窗外它不停地鸣叫，
似乎在为流火的盛夏歌唱。
盛夏七月，
是柳树的时光，
看，窗外她不停地招手，
似乎在为热烈的骄阳起舞。
盛夏七月，
是学生的时光，
看，他们热情洋溢，
似乎已经与盛夏融为一体。
为了贯彻“双减”政策，切实减轻学生课业负担，落实教育部《关于加强义务教育学校考试管理的通知》提出的“小学一二年级不进行纸笔考试”的要求，实现减负不减质的教学目标，坚持以学生为本，努力转变学生学习方式，培养学生良好的学习习惯，注重过程评价，促进学生全面发展。2022年7月1日七里河小学二年级全体师生在学校操场上进行了无纸笔乐考活动。本次乐考以“游园”的形式进行，以孩子们喜欢的书籍《绿野仙踪》中的人物和故事为依托，以“绿野仙踪 奇幻之旅”为主题，结合学生平时学习情况，对学生学习习惯、阅读水平、语文、数学、综合学科基础知识、基本技能的掌握情况进行全面考察。
巧布置
《绿野仙踪》是孩子们喜欢的书籍，以书中的人物和故事为依托设置关卡，充满了神秘气息和游戏趣味，能够激发孩子们学习闯关的兴趣，能真正实现“乐学乐考”。为了创设良好的乐考环境，把孩子们真正带入游戏的情景之中，二年级老师们精心准备了游戏道具，布置了故事场景和闯关环境。
妙构思
本次“游园乐考”共设置了八个关卡，其中寻找多萝茜、巧夺翡翠城、森林狂想曲对语文学科认读生字、遣词造句、必背课文积累运用、交际表达能力进行考查。神奇的奥艺、治闯万寿国、走出迷幻林考查学生对数学学科除法含义、算理的理解，对轴对称图形平移、旋转运动现象的掌握，读数、估数能力的考查。丛林精灵和营救铁皮人考查学生音乐学科综合素养和对体育基本动作、基本技能的掌握情况。
趣闯关
活动伊始，两位身着故事人物盛装的老师带领孩子们进入游戏门，开启神奇有趣的奇幻之旅。
智闯语文学科能力关
选字、组词、造句，准确的生字，精彩的词汇，优美的句子；流利的课文背诵，多样的积累运用；精彩的演说、恰当的表达。孩子们闯过一关又一关，考查了语文知识的掌握情况，也愉悦了身心。
巧闯数学学科思维关
口算题卡我来抽，对称图形让我移，读数、估数难不倒我。孩子们自信地读数、移图，提高了孩子们思维的灵活性、敏捷性，培养了立体空间感，让孩子们体会到了数学学习的无穷乐趣。
勇闯音体学科综合素养关
婉转的歌声如百灵鸟在吟唱，标准的仰卧起坐、篮球操表演，一名名体艺小达人上线啦！他们挥洒在操场的汗水是健康和快乐的象征。
乐提升
神奇的魔法世界仿佛赋予了孩子们魔力，孩子们在游戏乐考的过程中懂得了善美的真谛；有趣的奇幻之旅为孩子们开启了智慧之门，孩子们将在乐学乐考中找到学习的乐趣，掌握学习的方法。
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