绿树阴浓夏日长,
楼台倒影入池塘。
盛夏时节,
微雨过,
小荷翻。
七小娃,
幸福校园勇闯关,
七色花之旅乐翻天。
———题记

为了深入推进“双减”政策,进一步落实立德树人的根本任务,切实减轻学生的课业负担,充分调动学生的学习积极性,进一步提升学生核心素养,我校一年级组于7月4日开展了无纸化素质监测活动。此次评价内容涵盖了语文、数学、音乐、体育、美术、劳动等学科,以“七色花之旅”为主题,进行“悦读”小状元、“善学”小博士、“博艺”小明星、“健康”小能手、“创新”智慧星、“尚礼”小雅士、“笃行”小达人系列闯关趣味测评。



测试前,老师们精心设置了时效性高、检测性强、趣味性浓的关卡,旨在提高学生的创新实践能力和表达交际能力。每个关卡运用七色花多元化评价方式设置星级评价,从一把金钥匙到一朵七色花奖状的设置,激发了孩子们的兴趣和志在必得的信心,让每个孩子都有机会展示自己的能力。
书香诵读 学以致用
在“悦读”小状元环节,语文学科设有“加偏旁变新字、有感情地朗读课文、看图说话”三关,从词语积累到情境表达,知识—能力—素养层层递进,孩子们在游戏中闯关,在闯关中成长。






激发智慧 迸发思维
“善学小博士”环节,数学学科设置了“口算小达人、数学研说家、操作小能手”等关卡,关关妙趣横生,将数学的知识性、技能性巧妙地融为一体。



“博艺” 小明星 “五育”融合
音乐是情感的摇篮,音乐课更是一门传递美的课程。为充分体现音乐课特点,挖掘音乐课内涵,在“博艺小明星”环节,音乐组的老师们设立了音乐舞台,让学生到舞台上体验、表演歌曲。

体育锻炼不仅可以促进生长发育、增进健康,使大脑清醒,提高学习效率,促进学生的个性培养,陶冶情操,而且可以帮助学生克服种种生理和心理上的障碍,培养其勇敢、果断、吃苦耐劳等优良品质。健康小能手环节包括两个体育游戏,分别是“拍拍球”和“袋鼠跳跳跳”,将“学”和“玩”有机结合,孩子们个个争做“运动达人”,增强体质,锻炼体魄。


绘画对于培养儿童的创造力、审美力、动手动脑的能力及想象力有着巨大的促进作用。孩子有着与生俱来的想象力,在他们的世界里,苹果会做梦、星星会唱歌、小草会做广播体操……一切都是有生命、有感情的。这种无拘无束的想象力,是一切发明创造的源泉。创新智慧星环节,美术老师深入浅出地指导孩子们辨别十二种颜色的色相,让孩子们不仅学会了色彩搭配的技巧,还学会了欣赏美。


劳动教育是学生成长的必要途径,具有树德、增智、强体、育美的综合育人价值。孩子们能在规定时间内正确规范地系好红领巾,也能快速美观地叠好衣服,用比赛的形式促进孩子们提高动手能力。


诵经典诗文 做出彩少年
“笃行”小达人环节,孩子们拥有了新的挑战机会。如果对自己前几关的成绩不满意,可以在加油站背诵古诗文获得笃行金钥匙。古语有言“腹有诗书气自华”,孩子们在妙语连珠的背诵中,体会到了积累的乐趣。听,《将进酒》《观沧海》《声律启蒙》那朗朗的诵读声古韵悠悠,中华传统文化的魅力在一代代传承。


此处加视频单独发送
活动中,孩子们欢声笑语,神采奕奕,我们欣喜地看到孩子们认真地思考、细心地计算、勇敢地沟通、大方地交流······当他们集齐七色花,高举在手上的那一刻,是多么地开心,激动!


时光荏苒一挥间,白驹过隙一学期。洋溢着欢乐的校园为孩子们的一年级学习之旅画上了圆满的句号。无纸化素质监测,多彩评价,赋能双减,充分体现了“学中乐,减中思”的理念。孩子们享受着学习的快乐,收获着学习的成果,相信孩子们会变得更加自信,七色花之旅让梦想继续乘着风扬帆起航……

|
|
|
|
|