题记:执笔耕耘凝师韵,AI赋能启新程;才情灼灼育桃李,青功赛场谱华章。
教育,是文明传承的纽带,是生命唤醒的艺术。在数字化浪潮奔涌的时代,如何让传统教育的根脉深植沃土,又让科技创新的枝叶舒展未来?如何让青年教师在传承与变革中锤炼匠心,以多元素养回应时代的叩问?兰州市七里河小学以一场贯穿智慧与情怀的盛会,给出了铿锵有力的答案。2023年5月,七里河小学第十二届“幸福杯”青年教师基本功大赛如约启幕。这场以“墨香润匠心,数智绽芳华”为主题的大赛,不仅是一场教学技能的竞技,更是一次教育初心的回归与教育未来的探索。从“两笔字”的笔墨凝魂,到“高品质课堂”的叙事传薪;从“AI赋能”的科技破壁,到“才艺展示”的匠心绽放,四场赛事环环相扣,层层递进,构建起青年教师成长的立体图景。
一、两笔字:黑白天地书师魂
5月19日,第十二届“幸福杯”青年教师基本功大赛以“两笔字”展示活动拉开帷幕。36位青年教师凝神屏息,在粉笔与钢笔的起落间诠释汉字之美。粉笔字或遒劲如苍松挺秀,笔锋似利刃刻骨;或精研章法,撇捺间顾盼生姿,尽显楷书严谨雅致。从“撇如兰叶舒展”到“捺似鸿雁低飞”,黑板上的方块字流淌着对三尺讲台的赤诚。钢笔字则墨色洇染诗意,楷书端稳如钟跃然纸上。评委薛晓琴老师、赵晓斌老师、达建军老师、李伯龙老师、胡玉娥老师以专业视角细致评审,从笔力、章法到神韵层层剖析,将活动打造为教学基本功的“练兵场”与师资建设的“加油站”。青年教师们以墨香为媒,在横竖撇捺中互学互鉴,筑牢“有字魂、有师韵”的教育根基。










二、高品质课堂:叙事传薪火
5月20日,“高品质课堂”教育叙事分享活动如约而至。37名青年教师围绕“以生为本”的核心理念,以鲜活案例展现教育智慧。七里河小学马廷斌副校长在开幕致辞中强调:“高品质课堂是学生全面发展的基石,亦是教师专业成长的试金石。”参赛教师中,张琳老师以“魔法棒”般的互动设计点燃课堂热情,通过角色扮演让古诗《静夜思》化作沉浸剧场;李娟老师用“赞美日记”点亮后进生的自信之光,如阳光般温暖班级氛围;数学教师王磊老师以“数形结合”破解几何难题,案例如璀璨明珠闪耀教育智慧。评委仙登霞老师、王立伟老师、赵中慧老师、杨琴老师、代丽老师全程把关,杨琴老师在总结点评中盛赞:“叙事中见匠心,细节中显情怀”,并建议青年教师“以反思为镜,让课堂更贴近生命成长”。这场智慧的盛宴,为教育注入“向美而行”的永恒活力。










三、AI赋能:科技融人文
5月22日,赛事迈入“AI赋能”新篇章。青年教师以AI为笔,在技术与人文的交织中挥洒创新。语文课堂中,王嘉桥老师运用AR技术构建“诗意空间”,学生“步入”《望庐山瀑布》,看飞流直下、听水声轰鸣;数学教师王立伟老师借助智能助教实现数据追踪,精准定位学情,为薄弱生定制习题;英语教师赵中慧老师妙用“即梦”生成式工具,让课本人物化身数字孪生体,以AI朗读、动态视频激活抽象知识。评委仙登霞老师、王立伟老师、赵中慧老师、杨琴老师、代丽老师聚焦技术应用的教育价值,代丽老师感叹:“AI不是冰冷的工具,而是让教育回归‘唤醒’本质的桥梁。”李亮善主任在总结中提出:“AI应成为‘会呼吸的教鞭’”,呼吁教师做“带着烟火气的探路者”,让技术理性与教育情怀共舞。这场赛事不仅展现了沉浸式课堂、智能助教等“数智化”新貌,更书写了一部传统与现代交融的教育史诗。











四、才艺展示:匠心绽芳华
5月23日,大赛终场“才艺展示”绚丽收官。教师褪去粉笔尘灰,化身舞台星光:张谊老师、昔梦哥老师以《爱你》活力开场,轻快旋律引全场击掌应和;马尚晶老师独唱《大鱼》,空灵嗓音如月光倾泻,勾勒深海意境;李文卓老师一曲《突然的自我》洒脱不羁,掌声如潮。非遗技艺环节,刘业庆老师的剪纸作品《山河万象》红纸翻飞、气韵磅礴;王萌老师执勺绘糖画,金丝流转凝固童年甜蜜记忆;秦晓春老师的水拓团扇墨色晕染东方水墨丹青;魏晓雨老师的绒花轻颤,丝线缠绕演绎非遗指尖美学。创意表演中,邴舒琳老师的魔术“指尖生烟”奇幻惊艳;赵凯老师巧手扎气球玫瑰,童心妙趣传递祝福;马驰老师、陈彦文老师的水果拼盘“中国地图”果香四溢,诠释赤子情怀;王文斌老师的创意寿司“咸蛋黄肉松卷”别具一格,舌尖上的巧思令人称奇。评委仙登霞老师动容道:“从讲台到舞台,教育者的情怀从未设限。”尾声陶笛《小星星》伴童舞温情流淌,刘丽霞老师与萌娃搭档的表演点亮温情之夜,为青功赛画上圆满句号。





















从墨香浸润的笔尖到AI赋能的课堂,从深耕教学的匠心到舞台绽放的才情,七里河小学以青功赛为舟,载青年教师驶向教育的星辰大海。未来,教育者将以热爱为楫,在传承中创新,于方寸讲台书写更恢弘的育人篇章!


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