为了有力推进师资提升工程、有效促进义务教育均衡发展、有序开展城乡教师互动、切实提高全省教师队伍整体水平,按照省教育厅安排,本学期11月18日-11月22日,七里河小学将接待41名“千进八百互动”跟班教师,进行为期5天的学习培训活动。
为保证本次培训扎实有效地开展,根据省、市、区教育主管部门相关要求,结合学校实际,特制定本方案。
一、组织机构设置
(一)领导小组
组
长:王俊莉
副组长:张
岚
成 员:马玉琪
钱玉奎
具体工作:
1.全面负责本次培训工作以及各处室的组织协调。
2.立足有效培训,建章立制。为有效实施集中培训阶段的班级管理、教学活动开展、教学效果反馈和培训考核制定行之有效的管理制度。
(二)活动组
组
长:马玉琪
成
员:田 燕 程伟红 李 玲 章 丽
具体工作:
1.负责本次培训工作的前期准备以及具体的日程安排。
2.负责组织开展每天具体的培训项目。
3.负责建立教师培训导师制,学校教导主任和各工作室首席任导师。培训导师负责每天检查培训教师的学习日志和反思笔记,对培训教师学习情况进行分析指导。
(三)宣传组
组 长:张 岚
组 员:龚 艳 谷专员 王 娟 甘俊杰
谢花叶 王渭立 郑华东 颜为国
具体工作:
1.组织参加培训的50名教师参观学校教学设施,了解学校教育教学理念。(龚艳负责)
2.收集培训的影像和照片资料。(甘俊杰负责摄像,王娟、颜为国负责照相)
3.学校电子屏宣传标语。(郑华东、苗静负责)
4.培训期间每天督促各培训组出一份简报;学校校园网开辟专栏,及时报道每天培训情况。(王渭立、各教研组负责)
5.奖状打印。(钱玉奎负责)
(四)后勤保障组:
组 长:赵庚
成 员:张生发 赵晓斌
具体工作:
1.为参加培训的41名教师准备一间办公室并提供纸杯和茶水。
2.为每次的培训活动提供所需,做好相应的保障工作。
二、培训人员
41名参加“千进八百互动”跟班教师
三、培训时间
四、培训模式
培训模式分为四个阶段:培训方案研制——学校集中培训——校本实践研修——考核评价
1.教师专业化发展的需求调研及需求分析(问卷调查、分析反馈和交流研讨)梳理诊断培训对象在师德修炼、学科教学和校本研究三个领域的重点、难点问题通过导师团进行培训预案论证,研制培训方案和课程计划。
2.根据培训方案和课程计划,组织培训对象集中培训为主,突出参与互动和问题解决,重视专业技能训练。培训教师参与学校日常工作,熟悉七里河小学办学理念和模式,每位教师听课不少于15节,并主动学习学校各项教育教学管理,积极参与各项教育教学活动。
3.强化实践研修的交流指导。培训对象做到“四个一”,即设计一份计划(有效课堂教学课例研究计划)、解决一个课堂教学重难点问题、进行一次课堂教学(汇报)、撰写一篇反思总结或案例分析。
4.听取专家讲座,了解现代学校教育教学新理念、学校文化建设和特色学校建设的先进经验。
5.过程性评价与终结性评价相结合,考核评价贯穿项目全程。
五、培训内容
为了使本次培训的目的落到实处,让参加培训的教师得到全面的提升,结合学校特色,本次培训共设八个板块。
第一板块:常规教学
让参加培训的教师进入课堂,体验各班的常规教学,并与班主任和任课教师进行交流。
第二板块:专家讲座
七里河教育局聘请教育教学专家为参加培训的教师进行专题讲座。
第三板块:教研沙龙
组织参加培训的教师和导师开展互动交流活动。
第四版块:培训教师授课交流
参加培训的教师进行授课,同指导教师一起进行评课交流。
第五板块:校本课程
组织参加培训的教师深入课堂,了解我校校本课程开展情况。
第六版块:专业成长
本校35岁以下教学新秀准备10节优质课,涉及语文、数学、综合等多个学科,供参加培训的教师观摩学习。
第七版块:汇报课堂
参训教师准备4节汇报课,要求参训教师自定学科、课题,导师指导,集体备课。从选题、备课、授课到点评,通过导师全程参与指导让参训教师在教学实践中提升课堂教学水平。
第八版块:座谈交流
组织参加培训的教师进行座谈、交流,共享分享本次培训的收获,为我校组织的本次培训活动提出意见和建议。
六、阶段性效果
第一阶段11月18日----11月19日,培训教师全面的了解我校基本情况和学校管理理念,通过培训学习,进一步的认知我校的教育教学常规及操作,学校文化建设和校本课程开发与实施情况等。
第二阶段11月19日----11月21日,我校搭建平台,让培训教师转换角色,安排到各班、各年级组,承担起相应的教育管理和教学工作,通过和各部门、各班负责人的合作与交流,在实际工作锻炼中提高教育教学和管理能力。
第三阶段11月21日----10月22日,培训教师在学习锻炼中,通过反思个人教育教学中的不足和问题,找到符合自身发展提高的有效模式,提升自身教学管理和教育教学水平。七里河小学和培训教师将以此为契机,建立起长期交流、发展的平台。
七、培训要求
1.学校为培训教师提供食宿、基本办公条件,确保日常工作正常开展。
2.为保证本次培训的有效开展,请参加培训的教师严格按照培训的具体安排按时参加培训。
3.为了本次培训收到实效,使参加培训的教师得到全面的提升,请参加培训的教师按时完成培训的内容,记录培训的过程和收获,与大家共同分享。内容包括参加培训教师需求调研、个人信息、培训日志(每天一篇),听课记录、
教学设计、校本课程观摩记录、考核表、培训反馈表等,培训结束后将记录表交学校教导处。
4.学校将根据培训期间学员的表现评选出8名优秀学员,给予表彰奖励。
5.参加培训的教师在培训过程中如有特别的要求,请及时向学校反馈,学校将全力配合,保证培训活动顺利开展。
七里河小学
兰州市七里河小学落实教师“千进八百互动跟班”活动培训日程 时间 板块 形式 内容 地点 负责人 11月 18日 星期一 ①8:00—8:15 参观 走进七里河小学 幸福之路 龚
艳 ②8:20—9:00 开会 开班仪式(宣布方案、安排部署具体培训工作 四楼多功能 教室 马玉琪 ③9:00—10:00 参观 参观学校教学设施、了解学校教学理念 校园 马玉琪 ④10:20—11:00 开会 参加培训教师与指导教师见面、师徒结对 四楼多功能 教室 李
玲 ⑤11:00—11:50 跟师 与指导教师交流 各办公室 李
玲 ⑥11:50—14:25 午 休 ⑦14:45—16:20 第一板块: 常规教学 跟班 听课、交流 导师 各班教室 田 燕 ⑧16:30—17:30 完成培训日志、撰写简报 四楼多功能 教室 李 玲 星期二 ①8:20—9:00 第一板块: 常规教学 跟班 听课、交流 导师 各班教室 田
燕 ②9:10—9:50 导师 ③10:20—11:00 听课、交流 导师 ④11:10—11:50 导师 ⑤11:50—14:25 午 休 ⑥14:50—15:30 第一板块: 常规教学 跟班 听课、交流 导师 各班教室 田
燕 ⑦15:40—16:20 研讨交流 参训教师与授课教师交流研讨 各办公室 李
玲 ⑧16:30—17:30 完成培训日志、撰写简报《七小印象之一》 接待室 关兰香 时间 板块 形式 内容 地点 负责人 星期三 ①8:20—9:00 第六板块: 专业成长 听课 区新秀展示课 马燕 四楼多功能 教室 崔淑嫱 ②9:10—9:50 区新秀展示课 苗静 ③10:20—11:00 区新秀展示课 谈菲 ④11:10—11:50 第三板块: 教研沙龙 评课 参训教师与授课教师交流研讨 崔淑嫱 ⑤11:50—14:25 午 休 ⑥14:50—15:30 第六板块: 专业成长 听课 区新秀展示课 鄢丽萍 四楼多功能教室 崔淑嫱 ⑦15:40—16:20 区新秀展示课 李威辰 ⑧16:20—17:30 完成培训日志、撰写简报《七小印象之二》 接待室 徐丽红 星期四 ①8:20—9:00 第六板块: 专业成长 听课 区新秀展示课 王国莲 四楼多功能教室 崔淑嫱 ②9:10—9:50 区新秀展示课 王丽萍 ③10:20—11:00 区新秀展示课 孟相任 ④11:10—11:50 第三板块: 教研沙龙 评课 参训教师与授课教师交流研讨 崔淑嫱 ⑤11:50—14:25 午 休 ⑥14:50—15:30 第六板块: 专业成长 听课 区新秀展示课 四楼多功能 教室 崔淑嫱 ⑦15:40—16:20 第四板块: 座谈交流 交流研讨 参训教师与授课教师交流研讨 崔淑嫱 ⑧16:20—17:30 完成培训日志、撰写简报《七小印象之三》 接待室 徐玉兰 星期五 时间 板块 形式 内容 地点 负责人 ①8:20—9:00 第七板块: 汇报课堂 听课 参训教师汇报课 参训教师 四楼多功能 教室 田 燕 ②9:10—9:50 参训教师汇报课 参训教师 ③10:20—11:00 参训教师汇报课 参训教师 ④11:10—11:50 第四板块: 授课交流 听课 授课教师交流研讨 李 玲 四楼多功能 教室 ⑤11:50—14:00 午 休 ⑥14:00—14:50 第五板块: 校本观摩 小学生大讲堂 章
丽 章 丽 ⑦14:50—15:30 结业典礼 马玉琪 马玉琪 撰写简报 何慧芳
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