以爱为伴 并肩成长 ——七里河小学教育集团第174期家长沙龙活动简报

以爱为伴，并肩成长。尊重孩子的性格、因材施教、适度放手、用真诚与智慧诠释陪伴与成长的意义。2026年3月6日，七里河小学教育集团第174期“周末约吧——家长沙龙”活动在硷沟沿小学开展。此次活动特别邀请到了七里河小学四年级学生家长，分享“以爱为伴 并肩成长”家庭教育故事。

我家有两个男孩，哥哥今年15岁，上初三，性格内向沉稳，热爱篮球，坚持训练并代表球队参赛；弟弟今年10岁，活泼开朗，热爱足球，4岁开始学习英语，现就读于七里河小学四年级。

养育两个性格截然不同的孩子，我最深的体会是：没有一套教育方法适用于所有孩子，性格不同，教育方式也要不同。妈妈不必事事强大，适当示弱、适当放手，做一名“懒妈妈”，孩子反而会更独立、更有担当。

哥哥安静内敛、不善表达，但做事专注、沉稳有耐心。篮球让内向的他找到了自信与力量，他合理安排时间，认真对待训练与比赛，胜不骄、败不馁，用坚持与踏实成为弟弟的榜样。我也逐渐明白，性格没有好坏之分，每一种性格都有独特的闪光点。

弟弟与足球的故事让我格外难忘。第一次体验课就被足球砸中头部，他强忍泪水却坚定地说“我喜欢足球，我还要继续上”。这份发自内心的热爱，让他无论风雨与疲惫，始终坚持不放弃。

在英语学习上，弟弟已坚持六年。我们不刷题、不死记硬背，而是把英语融入日常生活，在吃饭、出行、睡前中自然学习。我也从急于纠错转变为先鼓励、先肯定，让孩子从不敢开口到主动表达，真正体会到：语言学习中，兴趣和坚持比什么都重要。

在家庭教育中，我坚持让哥哥带动弟弟，主动示弱、学会放手。弟弟作业拖拉、物品杂乱、闹小情绪时，我都请哥哥提醒、陪伴、安慰，告诉哥哥“妈妈需要你”。放手不是不管，而是把责任交给孩子。哥哥在照顾弟弟中更有耐心与担当，弟弟在哥哥陪伴下更自律、更懂事，兄弟情谊也日益深厚。我真切感受到：妈妈越“懒”，孩子越勤快；妈妈越“弱”，孩子越强大；妈妈越放手，孩子越独立。

在兴趣选择上，我只提供体验机会，不替孩子做决定，让他们自主选择、自主坚持。父母替孩子选的，是任务；孩子自己选的，才是热爱。同时，我坚持让孩子参与家庭大小事务，尊重他们的想法与建议，让孩子感受到被重视、被尊重，增强归属感与责任感。

从弟弟一年级入学起，我便积极参与学校家长讲堂、家校活动与志愿服务，用行动理解老师、支持学校，更用行动为孩子树立榜样。成长不只是孩子的事，父母不断学习、不断成长，就是对孩子最有力的教育。

我也有过不足，陪伴时总忍不住看手机。孩子一句“妈妈，你能不能别玩手机了，陪陪我？”让我深受触动。从此，家里定下“无手机陪伴时间”，少问成绩、多问心情，少讲道理、多给拥抱，用心看见孩子、在乎孩子、全心全意陪伴孩子。

孩子的成长，从来不是家庭或学校单方面的事，而是家校同心、同向、同行的双向奔赴。感谢每一位老师用爱心、耐心与责任心守护孩子。学校传授知识、培养习惯，家庭塑造品格、给予安全感，家校携手，才能让孩子走得更稳、更远、更阳光。

最后，家长用三句话与各位家长共勉：

第一，每个孩子性格不同，教育方式就不同，接纳孩子，比改变孩子更重要。

第二，妈妈不用事事强大、事事包办，适当示弱、适当放手，孩子才能真正长大。

第三，最好的教育，从来不是我们教孩子如何成长，而是我们和孩子一起成长。

养育孩子是一场温柔而漫长的修行，有辛苦与焦虑，更有温暖与幸福。愿我们都能放下焦虑，多一份耐心、尊重与信任，以爱为伴，和孩子并肩成长！