为了加强课堂教学,我校英语组按照教研计划开展活动,于2017年6月6日上午进行了“同课续构”教学研讨课活动。分别由组长魏涛和苗姗姗老师进行了精彩授课。


当天上午第一节和第二节课,魏老师和苗老师分别在三年级三班和三年级二班授课,授课内容是人教版PEP三年级英语(下册) 第五单元 Do you like pears? Part B 第一课时。这两节英语课都采用多种形式创设情景和充分利用英语教学本身的真实情景进行教学,风格各异。诸如,魏老师基本功扎实,课上的轻松活泼。苗老师创设的情景可谓别出心裁,师生互动效果好。


两位老师的教学环节设计流畅自然,恰如其分,充分展示了高效课堂的自然本色,两位老师的教学方法、教学理念及教学设计让人叹服。特别是裴老师运用自己的兴趣爱好导入本课的知识学习。这是我们作为一位英语老师应当注意的,我们教师要重视德育教育,发展情意和激励学生积极的学习动机、态度、兴趣,促使学生积极主动地投入到各项学习活动中去。使学生既受到德育教育,又能培养运用英语进行交际活动的能力。收到良好的教学效果。
这次活动,两位老师们在课堂上展现了不一样的风采。通过听课,让我们近距离地领略到两位教师的教学风格和魅力,给我们留下了深刻的印象。我们的英语教学应体现出学生的主体性,设计多种多样的活动,教学过程中注意细节的处理和发音的准确性,评价机制要公平竞争,照顾到学生的自尊心,确定教学目标时以实际运用为出发点,在学中用,用中学。
撰稿人:杨宝霞
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