七里河小学微课坊活动

       ——七小微课开发走上课程系列化道路

    4月8日，七小微课坊活动由马廷斌老师主持，围绕两项议题展开活动。 分别是继续完善墙面内容展示与计划制作系列微课程。

“系列微课”“专题式微课”在今天启动

在此次活动中马老师指出我们现在的微课达到了一定数量，但是不成体系，过于分散，难以让学生针对某个专题主题或单元的系列化完整化学习，形成不体系化的知识技能，这是当前微课的迫切需要解决的问题。系列专题微课就能有效解决这个问题，此次老师们的作业就是鼓励老师选取某个较小的专题内容（一般为3-5节，某个专题的总微课数在10节以内，各微课之间围绕某个特定的主题或专题，形成连续性、层次性、专题性的相对完整体系的教学内容，利于学生自主性，个性化与协作探究学习，从而形成完整意义上的知识建构和技能形成）。希望老师们团队合作，开发出一些专题内容相对集中，实用价值大、特色鲜明成体系的专题微课程。

坊里老师们也表示 我们的微课不能以数量取胜，不以单个完美而取胜。要让我们的微课构建成一个个有机联系的整体，充分发挥其所长，服务于教学，服务于师生。

   让微课因你焕发光彩，你因微课满载而归！

      行动吧，打造你的微课系列！

    完善墙面资料