秋意揉杂欢愉,教研饱含柔美。
—题记
秋雨蒙蒙的周五,七里河小学全体美术教师在书法教室举行了“精思细研抓教学,凝心聚力促提升”主题教研活动。
首先,由丁启辉老师带领大家一起进行了政治学习。她为大家分享了教师节当天习总书记致全国人民教师的一封信。习总书记要求教师要具有心有大我、至诚报国的理想信念,言为士则、行为示范的道德情操,启智润心、因材施教的教育智慧、勤学笃行、求是创新的躬耕态度,并时刻树立“躬耕教坛、强国有我”的志向和抱负。


接下来,由张红燕老师为大家做湘教版一年级上册美术的整体教材分析。张红燕老师从学情分析、教材分析、教学总目标、各领域目标、教学要求等六方面对一年级教材做了详尽的分析和解读。 
教师应围绕教学总目标,在美术教学过程中,激发创造精神,发展学生美术实践能力,形成基本的美术素养,陶冶高尚的审美情操,进而完善人格。
随后谈家玉老师分享了《一切都是最好的安排》全书共分九个章节,以人生、情感、信念、生活、爱、快乐、幸福、智慧、情绪为主题。教我们如何对待生命中的困惑与迷茫,增强面对世事无常的内在力量。保持平和的心态胜过一切,不要用别人的错误来惩罚自己,放下气恼,放下计较,才能获得更洒脱。不要去仰望别人的幸福,从内在追寻自我的快乐,内心充实的人生才能完整。



活动最后,由薛晓琴老师带领老师们一起习贴练字。书法练习不仅提高了老师们的基本功,同时也让老师们在紧张的工作之余,修身养心,凝神静气,提升美术教师的素质修养。
没有艺术的教学是低质干瘪的教学,是不成功的教学。因此,在美术课堂教学实施素质教育的过程中我们必须认真学习现代教育教学理论,构建科学的教育观。
教研活动对教师的专业发展具有积极的推动作用。参加教研活动,我们可以学习到最新的教育理念、教学方法和课程改革动态,不断提高自己的教育教学素养。同时,教研活动为我们提供了与同行交流的机会,使我们能够借鉴他人的经验和做法,丰富自己的教学手段,提高自己的教学效果。
编辑:张红燕
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