教研携手，学思同行 ——七里河小学英语组教研活动

题记：教以笃志，研以瑧善。

教研是一次灵魂的唤醒，也是一场诗意的修行。随着新版义务教育课程方案和英语课程标准的实施，小学英语新教材正式启用。为了提升教师对新教材的理解、应用和驾驭能力，11月26日上午我校英语组开展了新教材课例展示与研讨活动。此次活动旨在通过实践展示和深入探讨，帮助教师更好地适应新教材，提高教学效果，培养学生的核心素养。

首先进行政治学习，中共中央党史和文献研究院编辑的习近平同志《论教育》。教育是民族振兴、社会进步的重要基石，是功在当代、利在千秋的德政工程。习近平同志围绕教育发表的一系列重要论述，科学回答了“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”的根本问题，深化了对我国教育事业的规律性认识，对于新时代新征程办好人民满意的教育，全面贯彻党的教育方针，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，为全面推进中华民族伟大复兴提供有力支撑，具有十分重要的指导意义。

接着进行课例展示，由秦晓春老师带来人教版三年级新教材Unit 4 Plants around us Part A Let’s learn一课。

秦老师深挖教材，循循善诱，利用TPR和歌曲导入，激发学生的学习兴趣，引导学生积极参与课堂活动。教师基于大单元视角，赋能词汇教学，在具体的学习任务中，让学生充分体验、学习、运用教学内容。在积累和运用等语言实践活动中，认识英语与汉语异同，逐步形成语言意识，积累语言经验，进行有意义的沟通与交流，通过多样化的教学活动培养学生的核心素养。在课例展示中，秦老师通过情境的导入和视频的直观展示，引导学生模仿和操练学习新知识。还创设了与学生生活相关的场景fruit farm,并展开形式多样的活动，巩固英语表达。同时，教师基于新教材的学习目标和主题，设计了多个环节，层层深入，环环相扣。既有老师的层层引导，又有学生的自主合作。老师寓教于乐，收放自如；学生乐于参与，学习成效显著。

    在课例展示后，全体与会教师进行了集中研讨与交流。授课教师分享备课与授课过程中的心得感悟，详细阐述对教学内容的深刻理解、教学方法的精心选择以及课堂教学中遇到的实际问题。参与听课的教师们从教学目标的达成度、教学内容的处理方式、教学方法的灵活运用、教学活动的有效性、育人目标的契合度等多个维度进行全面而深入的分析探讨。大家各抒己见、畅所欲言，共探新教材、新课堂、新教法。

积力所举，则无不胜；众智所为，则无不成。本次课例展示与研讨活动不仅为教师们搭建了交流、学习的平台，也让教师们对新教材的教学内容和教学方法有了更深入的了解和认识，为今后的教学提供了有益的参考。同时老师们在交流中互学互鉴，梳理经验，归纳总结，真正达到了以课促教，以课促研的目的。未来，我们将继续努力，不断创新教学方法，优化教学策略，携手同行，共研共思共提升，为推动我校小学英语教育的高质量发展贡献力量。