
为了进一步促进教师更新教学观念,优化课堂教学结构,探讨新教育课堂教学模式,推进课堂教学改革,提高课堂教学质量,本学期我校继续开展“同课续构”教学系列活动。 10月10日,六年级英语“同课续构”活动如期举行。全体英语老师参加了这次活动。
本次同课续构由赵中慧老师进行展示,课题为《What can you do?》。赵中慧老师课前做了充分的准备,先设计初案,经过六年级三位英语教师集体备课,商定出一份详案后再执教。通过这样的方式集思广益,构出一节精品课,优势互补,激发每位教师的教学灵感,提高教学质量,提升教师的教学教研水平。
授课过程中,教师能立足学情,环环相扣,教学重点准确突出,充分发挥学生的主体性,体现了英语教学人文性与工具性统一的特点,取得了较好的教学效果。课堂气氛活跃而富有激情,教学目标明确,同时,课堂气氛轻松,教学环节流畅,教学效果较好。
课后,老师们进行了个性鲜明的评课,几位老师对本节课进行了充分的肯定,认为这两堂课目标明确,重点突出,设计合理,效果较好。几位老师在对整个课堂教学环节进行了细致的评析的同时,对课堂的不足之处提出了中肯的建议,使授课老师对这堂课有了更立体更清晰的认识,受益匪浅。
通过本次活动,老师们达到了共同切磋,探讨课堂教学艺术,有效促进教师专业成长的目的。