深入常态课堂 提升教学效率——五年级数学同课续构活动
2017年10月17日 10:43:20 来源:七里河小学 访问量:429次
作者:胡玉娥

2017年10月11日早晨,窗外秋意渐浓,但七小的课堂上却生机盎然。为提高教师集体备课效益,促进各位老师的群体合作学习能力,实现优势互补,学校以年级组分学科进行同课续构活动。本次六年级数学同课续构活动由王金霞老师承担,课题是《可能性》。
王老师的授课,体现了先进的教育理念,突出了教学重点,突破了教学难点,实现了“以学生为本”的宗旨,课堂效果很好,折射出教师扎实的教学业务技能和厚实的教学基本功。课堂教学中王老师进行了知识拓展,开拓了学生的思维,培养学生用所学数学知识解决生活中实际问题的能力。为了便于每位教师积极、有效地参与听评课研讨,年级组老师按照学校统一要求,分别从“基础知识”、“教学方法”、“学习方法”和“教学效果”四个方面对课堂教学活动进行了细致的观察和分析。
王老师精彩的讲解
孩子们积极参与活动
年级组教师认真聆听
这次同课续构活动,为我们年级组数学老师提供了一个面对面的交流平台,通过本次活动,达到提高教师的教学能力,加快教师专业成长的目的。
五年级组
编辑:王渭立