概述:学校党支部第二环节工作主要任务是:一学、二查、三谈、四写、五开;重点内容是一谈、二写、三开,“谈”是谈心谈话,“写”是撰写对照检查材料,“开”是开好组织生活会。
要点:
一、学习教育
1.学习习近平总书记指导兰考县委常委会班子专题民主生活会时的重要讲话精神;
2.学习省委王三运书记在全省党的群众路线教育实践活动视频会议上的讲话、5月27日全市推进会议精神;
3.结合教育实际,学习习近平总书记关于教育工作的一系列重要论述、五四青年节在北京大学师生座谈会上的讲话、“六一”讲话等精神;
4.学习“践行焦裕禄精神的好校长”张伟同志的先进事迹。
(二)查找突出问题
1.主动查问题。做到“五个不能代替”,即不能以工作问题代替作风问题、以班子问题代替个人问题、以共性问题代替个性问题、以一般问题代替突出问题、以抽象问题代替具体问题。
2.重点找问题。聚焦“四风”,开展“六查”, 一查修身严不严、二查用权严不严、三查律己严不严、四查谋事实不实、五查创业实不实、六查做人实不实。
重点聚焦:庸懒散拖、推诿扯皮,工作不落实、服务不主动和门难进、脸难看、事难办,乱收费、乱摊派,滥用职权、吃拿卡要,不关心群众冷暖,责任心不强,落实惠民政策缩水走样,工作方式简单粗暴等问题。重点聚焦:党员意识不强,自我要求不严,服务师生、服务家长质量不高,教风、学风不正等问题。
3.带头理问题。查摆问题,领导走在前头,要结合征求到的意见建议采取集体“会诊”等方式,归纳梳理出“四风”方面流行的“地方病”、“部门病”,班子中表现的“突出病”、“个体病”。
三、开展谈心谈话
1.全面覆盖。做到“四必谈”:一是党支部主要负责同志与班子每个成员必谈,二是班子成员相互之间必谈,三是班子成员与学校中层之间必谈,四是督查组与班子成员必谈。
各学校党支部要采取个别谈话、集体座谈等多种方式,有组织地开展谈心交心活动,做到“四谈心”,即:(1)班子成员之间要逐一谈心,党支部负责人要与党员教师普遍谈心;(2)对外出流动党员电话谈心;(3)困难党员、年老体弱党员上门谈心;(4)青年党员要主动约谈。
2.坚持质量突出重点。(1)安排充足时间。(2)制定具体的谈心谈话计划,(3)灵活谈话次数。一次不行多谈几次,做到把问题谈开谈实,把思想谈深谈通,消除隔阂、形成共识。
3.讲究方法。既肯定成绩,又指出问题。做到“五要谈五避免”。五要谈:班子集体的问题要谈;自身存在的问题要谈;对方存在的不足要谈;改进作风的措施要谈;批评提醒的意见要谈。五避免:避免嘘寒问暖、闲聊家常;避免评功摆好、只说好话;避免只谈工作、不讲问题;避免泛泛而谈、偏离“四风”;避免避重就轻、无关痛痒。
特别注意:对拟批评的问题,会前要充分沟通和交换意见。谈心谈话情况要在专题民主生活会和组织生活会上做出说明。
四、撰写对照检查材料
1.撰写要求。按照见事见人见思想的要求,结合学校发展、师德师风建设,走进师生、走进家长、走进课堂,结合办人民满意教育等教育系统的热点难点问题,深入分析自己、敢于剖析自己、勇于改正自己,把对照检查材料写实、写透、写具体。要按照衡量尺子严、查摆问题准、原因分析深、整改措施实的要求,撰写对照检查材料。领导班子成员必须自己动手撰写个人对照检查材料,杜绝工作人员代写,严禁抄袭照搬。对照检查材料要直奔主题,直面问题,不能写成述职报告、工作总结,不能以文字多少定优劣。
2.对象范围。各学校领导班子、班子成员需撰写对照检查材料。除书记校长外,其他班子成员只是撰写简要对照检查材料(条目式列出对照检查的问题清单和整改措施)。
3.撰写内容。做到“五个写清楚”,(1)把“四风”方面存在的突出问题写清楚;(2)把具体表现和事例写清楚;(3)把群众提出的意见和上级党组织、督导组点明问题的回应写清楚;(4)把存在问题的思想根源写清楚;(5)把努力方向和整改措施写清楚。明确努力方向,整改措施务实管用。
其他内容要求:(1)要对贯彻落实中央八项规定精神情况,特别是“三公”经费支出、职务消费、人情消费、公务用车、办公用房和住房、家属子女从业等情况逐一做出说明;
(2)对是否存在把作风建设同推动改革发展对立起来,消极对待作风建设新的规章制度,“为官不为”的问题进行检查。
(3)要深挖问题根源,重点从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律和组织纪律、财经纪律以及“三严三实”要求等方面分析原因,真正触动思想、触及灵魂。
4.领导班子对照检查材料。领导班子的对照检查材料,除撰写上述内容外,还要对关系群众切实利益的问题和联系服务群众“最后一公里”问题进行查摆剖析。由党支部主要负责同志亲自主持起草、集体讨论,并在一定范围征求意见。要向工作对象和服务对象公示。
5.审核把关。领导班子、领导干部的对照检查材料要由党支部主要负责同志和督查组严格审核把关,并报局党委、区委第六督导组审定。
五、召开专题组织生活会
主题:为民务实清廉。
重点:以“反对‘四风’、服务群众”为重点。
1.召开时间。各学校于7月9日按督查组分批召开组织生活会,时间一般不少于一天。
2.制定方案。结合实际制定专题组织生活会方案,内容包括:专题组织生活会主题,征求意见、查摆问题、谈心谈话等相关情况和前期准备工作情况,会议的程序、评议党员、基本要求等。
3.会议内容及要求。(1)党支部主要负责同志带头把自己摆进去,主动剖析、深刻反省,敢于指出班子成员的不足和问题。(2)班子每名成员都要严肃认真地开展自我批评和相互批评。(3)开展民主评议党员工作。党员教师需围绕“四风”对照检查,结合师德师风建设“五要十不准”等规定,简要撰写发言材料提纲并发言。民主评议党员要依据党章,采取切合实际、简便易行的方法进行。重点围绕履行党员义务、立足岗位发挥作用等开展评议。
— 2 —