班级文化实施的背景
七里河小学校园文化已经具备特色雏形,以幸福教育为理念,设计有幸福之路、文化墙、智慧之门、楼道图书角等,传达现代文化主流与古雅传统文化相结合在文化,中心实施征订校旗、校歌、校花、吉祥物、形象大使的同时,班级文化建设势在必行。
班级文化建设的主旨
结合幸福之路、智慧之门的校园文化,学校提出班级文化以“家”为设计主题,衔接了幸福之路——幸福之门——幸福之家的统一文化理念。
班级文化建设内容与要求
1. 积极发挥孩子、老师、家长对班级这个小“家”的理解与认识,利用班队会集思广义,展开想象的翅膀。班级文化底蕴以“中国结”为主,比如班级门牌可以设计成不同形式的中国结 ,中间“某某之家”、“某某家”等,让孩子充分体验“家”的关爱、自主、和温馨。
2. 设计范围:
家训:主要指教室黑板上面的一句话(班训)。结合班级实际,又具有时代气息。
家规:班规,以各种“家”的形式表达出来,主要从行为习惯养成着手。
家风:班级形成的个性品质,品格(梅、兰、竹、菊、荷、松…...的品格)。
家花: 能代表班级个性的花卉。
吉祥物:设计个性鲜明,孩子喜欢认可的宠物。
家的布局与设想:孩子自己的家自己布置,张显个性化的思维,要求整洁、雅致、别出心裁。
以上图片仅供参考,激发大家的设想。
活动安排
1.活动主题:班级文化建设——幸福之家。
2.活动时间:本周队会课。(
3.呈现方式:各班设计文稿和设计优秀作品照片。
4.奖励办法:教师设立创意奖,东校区一等奖2名、二等奖5名、三等奖8名;西校区一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。
学生设立创意奖,东校区一等奖10名、二等奖20名、三等奖40名;西校区一等奖3名、二等奖8名、三等奖15名。
最佳创意班级奖,东校区一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名;西校区一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。
5.交稿截止日:
七里河小学