携一缕夏日的芬芳，凝聚一份研学思进的力量。从教研中出发，一路跋涉，在课堂中探索，一路芬芳

——题记

夏日共研，催开一树繁花；追梦教学，沉醉一路芬芳。为进一步落实新课程标准，助力新课堂，促进教师的快速成长，聚焦有效教学，6月11日上午，七里河小学英语教研组开展了“共研课标，笃行不怠”版块教研活动。

此次活动主要围绕政治学习、语音训练、普通话练习、主题教研及读书分享五个方面展开。

首先，陈瑜老师带领大家学习了中共中央党史和文献研究院编辑的《习近平关于全面加强党的纪律建设论述摘编》一书，习近平同志围绕全面加强党的纪律建设发表的一系列重要论述，立意高远，内涵丰富，思想深刻，对于全面加强党的纪律建设，把严的要求贯彻到党规制定、党纪教育、执纪监督全过程，引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪，真正把纪律规矩转化为政治自觉、思想自觉、行动自觉，确保全党目标一致、团结一致、步调一致，具有十分重要的意义。

接着，陈老师带领老师们进行语音练习及普通话练习。学好英语语音是提高听力和口语的前提，是实现流畅交流的途径，所以练习语音对一个英语教师而言是非常重要且必要的，全组教师认真跟读练习了连读发音。

第三项进行的是主题教研活动。由张瑞霞老师为大家解读新课标中的学业质量，学业质量是《义务教育英语课程标准（2022年版）》第五部分，一共两个小部分：第一学业质量的内涵，第二学业质量描述。学业质量标准与课程目标相互呼应，但二者并不完全等同。课程目标是指课程在促进学生素养发展方面的预期目标，比如：学这个课预期达到什么目标？学业质量标准是检验该课程目标是否达成以及达成程度的检验指标。目标是指做事情最终的目的，能不能完成？质量标准是检验是否完成以及完成的程度。学业质量标准是一面镜子，以核心素养为主要维度，把“教-学-评”的整体育人观念贯穿于教师的教、学生的学的教学中，为学生终身学习奠定基础。

最后进行的是读书分享。马海燕老师为我们带来诗人海子的《面朝大海，春暖花开》，海子用诗意的语言描绘了大海的壮阔和花朵的美丽，让我们深刻地感受到自然的魅力。当我们抬头仰望蔚蓝的天空，或低头凝视着小草和昆虫，我们会感到内心的平静和快乐。这种感受可以给我们带来力量，让我们更加勇敢地面对困境，迎接挑战。

本次教研活动让我们的教师知之愈明，行之愈笃，为教师们的教学工作积蓄了前行的力量。研虽毕而意无穷，言虽止而思未终。我们将继续深耕课堂教学，定准方向，把握方略。相信在以后的教研活动中，会涌现出更多的精彩课堂，激起更多智慧的火花。我们且行且思，共研共进！