【题记】以美润心，以研赋能；在灵动课堂中点燃创造热情，在深耕教研里精进教学之路。

为进一步提升美术课堂教学质量，促进教师专业成长，七里河小学中车分校开展了美术公开课教研活动。本次公开课由杨婧茹老师执教《杂技高手》一课，全体教师及相关学科教师参与听课、评课与研讨交流。

    课堂上，教师以木偶人动态模仿趣味导入，引导学生直观感受肢体姿态，自然引出课题。教学环节层层递进、扎实有序：先以火柴人造型为基础，帮助学生抓住杂技演员的动态结构，再逐步指导学生添画五官、发型、服饰与表演道具，夯实造型表现能力。

教师示范清晰规范，重点讲解人物剪刻、背景粘贴、角度旋转等方法，使平面画稿呈现出腾空、翻转等高难度杂技动态。

本课突出同桌协作、小组共创，学生分工配合，将完成的杂技演员剪下来，在统一背景纸上进行错落叠加、组合排布，共同完成一幅生动热闹的多人杂技展演作品。各小组完成后，将作品集中展示于黑板，开展师生互评、共赏共评，在交流中提升审美与表达能力。

课后，全体听课教师围绕本课开展专题教研研讨。大家从课堂导入、环节设计、学法指导、学生参与度、合作学习效果及课堂生成等方面进行全面点评，充分肯定本课情境化教学、动手实践与创意表达相结合的亮点，同时就课堂节奏把控、个体指导、作品展示与拓展提升等方面提出具体、可操作的改进建议。

此次公开课教研活动，以课促研、以研提质，为教师搭建了交流学习、共同成长的平台。参与教师在观摩、反思、研讨中互学互鉴、凝聚共识，进一步明晰了小学美术课堂的优化方向。我校将持续深耕美育教学实践，不断打造更具趣味、更有实效、更富创意的美术课堂，助力学生全面发展。

七里河小学中车分校

2026年3月10日