深耕德法沃土 共育劳动新苗 ——七里河小学道德与法治、劳动组教研活动简报

   于三尺讲台播撒劳育种子，用德法微光照亮成长之路，让劳动教育扎根生活，让品格修养浸润心灵。

                                                  --题记

为深入贯彻“五育并举”教育方针，落实劳动教育与道德与法治课程融合要求，进一步强化教师师德师风建设、激发读书热情、感悟劳动之美，道德与法治、劳动组于2025年11月28日开展了以“劳中悟美”为核心的系列主题活动。活动围绕四大核心内容有序推进，取得了良好成效。

              修德赋能，筑牢育人根基

   杨红英老师带领大家进行了第十四周的政治学习和师德师风学习，通过研读《新时代中小学教师职业行为十项准则》、学习劳动教育领域优秀教师事迹，引导教师明确自身职责使命。教师们围绕“如何在劳动教育中渗透思政教育”“如何以高尚师德引领学生劳动成长”等问题展开交流，纷纷表示要以严谨的教学态度、务实的劳动精神影响学生，在言传身教中培育学生正确的劳动观、价值观，做到“以德立身、以德施教”。

劳中悟美，探寻劳动教育的美育内涵

  甘红喜老师围绕《劳中悟美》主题，结合劳动教育教学实践，聚焦“手缝纽扣”等生活劳动课程，分享了如何在技能教学中渗透审美教育，如引导学生关注纽扣的色彩搭配、缝线的整齐美观、修补作品的创意美化，让学生在劳动实践中感受“实用之美”“专注之美”“创造之美”。劳动教育不仅是技能的传授，更是美的培育，要让学生在“学劳、懂劳、爱劳”中发现美、创造美、传承美，实现劳动素养与审美素养的协同提升。

书香致远，汲取成长力量

   汪娜老师进行了《不被大风吹倒》读书分享，围绕“坚韧、坚持、坚守”核心内涵，结合自身教育教学经历分享感悟，以“不被大风吹倒”的韧劲探索未知的领域，分享过程中，大家相互启发、凝聚共识，进一步坚定了深耕道德与法治、劳动教育，助力学生全面成长的信念。

把育人种进课堂细节里

全组成员观看视频，学习了“素养导向的育人方式变革实践”，给教学思路开了扇新窗——从前总觉得道法课是“讲道理”，今天才真切感受到：素养导向的育人，是把课本里的“大道理”拆成了课堂里的“小细节”，看见不同课堂里相同的“育人温度”。

   看着台上分享的校长、名师，突然觉得“教学改革”不是遥不可及的概念，而是我们拿起教案时，多琢磨一点“学生能从这节课里带走什么”；是设计活动时，多贴近一点他们的生活实际。这种“把素养种进日常”的方向，让往后的道法课突然有了更具体的期待。

这场教研的句号，是下一段教学实践的逗号。期待我们带着今天的收获，在各自的课堂里，把‘素养’种成学生成长的模样，道德与法治、劳动组将以此次活动为契机，持续深化劳动教育改革，以劳育德、以美润心、以读赋能，为培养德智体美劳全面发展的时代新人贡献力量！