走进五月，花海流香，芳菲如许。为贯彻落实七里河区《关于全面推进“一体化”办学的通知》精神，5月10日上午，七里河小学与王官营中心校、兰工坪小学在七里河小学东校区四楼录播教室开展区域联校语文教学教研活动。活动旨在加强校际之间的教研交流，发挥联校教研的整体优势，提高教研活动的实效性，提升教师的专业素养。区教研室教研员许伟老师、七里河小学王俊莉校长、兰工坪小学袁静校长参加了本次活动。

 活动第一项：课例展示。首先由兰工坪小学王敏老师带来一节识字教学课《春夏秋冬》。王老师扎实的教学功底展示了良好的个人语文素养，扎实细致地教学引发了我们对识字教学新的思考。

 接着是王官营中心校祁秀娟老师执教的一节阅读课《鱼游到了纸上》。祁老师的课从整体入手，再进行句子、词语的提炼和训练，通过朗读句子进而挖掘人物品质，层层递进，让学生在学习中得到知识的内化与积累。

  活动第二项：分享展示。首先是七里河小学三年级的学生和老师分享的学科拓展“经典咏流传”。孩子们稚嫩的声音、优美的舞姿，带给在座老师们美的享受，诗词的力量的确能浸润每个人的心田。

 接着，七里河小学杨琴老师分享的教育故事《你幸福，我便幸福》。做一个老师最幸福的莫过于看见学生幸福的样子。杨老师的分享让我们思考如何和学生一起幸福地学习、成长。

 然后，七里河小学李慧老师就班级管理与建设做了题为《全面建设班本课程，提升学生语文学科核心素养》的分享。李老师的班本课程让聆听的老师们对班级管理和建设以及学生语文素养的培养，有了全新的认识。

 紧接着，七里河小学陈瑜老师分享了关爱学生成长的教育故事《用良善撑起爱的春天》。陈老师的分享再一次诠释了“老师就像妈妈一样关爱每一个学生！”

 最后，七里河小学豆爱霞老师分享了《教育是一场盛大的遇见》。分享中，豆老师就写绘创作的方法及意义做了详细地介绍，同时展示了她的“毛毛虫”们的优秀作品。孩子的想象力和创造力的确是我们难以预估的，我们能做的就是无限地去激发，待每个孩子开出绚丽多彩的花。

 活动第三项：点评、交流。教研室许伟老师对本次活动给予了高度评价，并和老师们进行面对面地交流研讨。她指出每一位教师在备课环节中一定要“备学生”，一定要掌握学生已有的知识储备。其次，教学中要教会学生知识的迁移与运用。而学会运用，就要重视学生的语言实践活动，使学生在语言实践活动中掌握方法，培养语感，养成良好的学习习惯。第三，阅读教学中要渗透写作方法的指导。在教学中关注、寻找读写结合点，有效地进行”读写训练”，从而全面提升学生的语文素养。

 本次三校共研活动，为三校的语文教师搭建了良好的交流平台，满足了语文教师专业成长的需求，激发了教师内在的主动学习、研究、实践的欲望，促进了教师的专业成长。