人在课中，课在心中——七里河小学教育集团数学 教研活动

  七里河小学活动

简  报

      教研室主办            2021年 12 月 15 日      

人在课中，课在心中——七里河小学教育集团数学

教研活动

初冬暖阳万物藏，岁月沉香悦时光。——题记

寒冬渐冷学意浓，板块教研树新风，集团联动携手行，研讨交流共谱曲。为进一步落实课程改革精神，提升课程育人能力，开展促进核心素养的学习方式变革，提高课堂教学质量。七里河小学教育集团于12月15日上午在总校七里河小学进行了“人在课中，课在心中——基于双减背景下的有效课堂和作业设计”的数学教学研讨活动，活动特邀专家耿斌老师莅临指导。成员校全体数学教师以线上观摩形式共同参与活动。

【课堂展示】

在数学的天地里，重要的不是我们知道什么，而是我们怎么知道什么。牟海珍老师的《实际问题与方程》一课，循循善诱，深入浅出的讲解，给老师们以新的启迪。牟老师以创设情景——提出问题——分析问题——解决问题为主线，大胆放手，把课堂还给学生，让学生经历知识的形成过程，在师与生，生与生的交流中产生思维的碰撞。很好的体现了“生成课堂”，相信在场的老师们都受益匪浅。

【教材分析】

俗话说：“众人拾柴火焰高”，集体的智慧是无穷的。在七里河小学，集体教研已经成为小学数学组的工作常态，此次活动筹备过程，五年级全体数学教师参与其中，所有教师齐心协力，深入贯彻“人人讲教材”的理念，分小组分板块进行教材分析。根据教学目的、内容和教学原则，结合学校和学生的实际情况，集体研究如何优化处理教材，如何突出重点、抓住关键、克服难点，以此来优化课堂教学。今日教研活动中张兴涛、吴明、苗馨三位老师代表就第五单元《解方程》分板块为大家进行分享。掌声频频响起，这不仅是对他们的肯定，更因他们的分享对老师们实现教学过程和教学目标最优化具有一定的借鉴意义。

【专家引领】

他山之石，可以攻玉，光而不耀，与光同尘。耿斌老师首先对老师们的课堂教学以及教材分析进行了充分的肯定，接着以自身丰富的经验，结合老师们的表达为大家提供了数学主题单元教学的新思路和方法。重复可以使教师日渐成熟，形成可贵的经验，也可以使人走向成功，但绝不会使人有更大的发展。正因如此，我们才需时刻警醒。在“双减”背景下，如何构建高效课堂需要我们每一位老师仔细揣摩。深耕课堂，研究教材、立足于核心素养，才能让学生在乐学善思中提高。最后耿斌老师为在场老师们教学中遇到的问题耐心的答疑解惑，相信大家对有效课堂和作业设计都有了更深刻的认识。

人生在勤，不索何获。“双减”落地，需要每一位教师以积极的态度沉下心、俯下身，研究学生，改进教学。相信在所有数学老师的共同努力下，我们的数学教研之路会走得更稳更远！

编辑：马尚晶