英语教研组“同课续构”活动

    为深入推进英语教研工作，提高英语教师教育教学水平，在程伟红主任的引领下，英语组于9月11日上午开展英语教研组“同课续构”活动。本次教研活动采取集体备课方式，由苗珊珊老师和杨宝霞老师主讲，全组英语教师共同参与听课并评课研讨，活动取得圆满成功。

 苗老师以单词游戏，开启了今天的课程之旅。有趣的导入主题，提高了学生的兴趣。在上课前，认真地准备好必需的教具，图片，教学光盘等;不能用教具时，则创设情景，以姿势助说话。大大激发学习兴趣，学生从中享受到学习英语乐趣。苗教师在设计这堂课时，问答开始就为新课的导人打好基础，到最后的巩固都作了精心的设计，紧紧围绕教学目标一般现在时的句型而展开。大多数学生在教师精心设计的一层进一层的教学活动中，以极大的热情和兴趣参与到整个教学活动中来，在活泼愉快的教学氛围中感到了学习英语的快乐和获取知识的满足。

杨宝霞老师精彩授课中  

 杨宝霞老师这节课中，充分注意到"学中用，用中学，学用结合"的教学要求。从warming—up开始就为新课的导入作了细心的铺垫：Word  storm  Ask the question。Who’s your  math  teacher at school? sing an English song。Who’s your teacher? 兴趣是学习的动力。学习的最好刺激力量仍是对所学材的兴趣。因此教师在教学过程中很重视变换多种形式，吸引学生注意力。所有的活动都围绕教学目标展开：What’s he/she like?  He/She is…同学们在活泼真实的教学氛围中体验获取知识的快乐感受。