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聚焦课堂 同课续构 ——六年级数学组“同课续构”活动

2017年10月26日 16:27:57 来源:七里河小学 访问量:441 作者:杨玉霞

1025日上午,七里河小学六年级数学组开展了本学期的第四次“同课续构”活动,活动在六年级五班按时开展,六年级全体数学教师积极参加了本次教研活动。

本次执教的是高国道老师,他教学的内容是人教版小学数学上册第四单元《比的应用》。高老师结合本学期学校的教研主题,认真学习《课程标准》中的学段课标和《教师用书》,精准研读和把握教材,备出教学简案,全组教师及时进行集体备课交流活动,大家积极讨论、献计献策,进一步补充完善教学设计。在课堂展示过程中,高老师精心设计、巧妙构思,极大地调动了学生的学习积极性。同时高老师灵活运用教材,合理创设教学情境,循循善诱,面向全体,老师引导巧妙,学生妙语连珠,课堂不时响起阵阵热烈的掌声,为大家呈现了一堂精彩的“比的应用”教学课例。同时各位听课教师依据七度课堂要求每人选择一个观察点,分别从基础知识、教学方法、学习方法、教学效果等方面进行教学观察,有重点的进行课堂教学评价。

    课后,趁热打铁,全组数学教师进行了热烈的集体评课。大家畅所欲言,实事求是,从四个观察点对本堂课给予了高度评价,并结合教学片断提出了一些意见和建议。此次教研活动,让老师们更深刻的认识到打造高效课堂,有效课堂教学的重要性,提升了老师们的教研水平,也为进一步提高课堂教学实效奠定了良好的基础!

 积极思考、认真回答
创设生动有趣的教学情境
师生配合默契、学生兴趣盎然
畅所欲言、积极评价
编辑:王渭立
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