一、教研主题背景
为弘扬中华传统武术文化,落实“五育并举”教育方针,我校体育教研组围绕“武术五步拳”教学实践展开主题教研活动,结合师德师风建设、运动育人理念学习与全员运动会策划,探索武术教育与德育、体育融合的创新路径,助力学生身心全面发展。
由朱艳老师进行五步拳教学展示课,展示完整的教学流程,包括动作讲解、示范、练习组织、纠错指导等环节,为其他教师提供教学范例。
二、教研内容
1. 师德师风学习:以武德涵养师德,以身示范育新人
祁先鹏老师组织全体老师通过师德师风学习,强化教师的职业道德意识,引导教师树立正确的教育观、学生观,塑造高尚的师德形象,以良好的师德风范影响和教育学生,明确教师职业行为规范和要求。
2. 《运动的力量》读书分享:运动赋能成长,文化浸润心灵
分享《运动的力量》读书心得,促进教师对体育运动本质和教育价值的深入理解,拓宽教育视野,汲取先进的教育理念和方法,提升教育教学能力。
由刘杨老师简要介绍《运动的力量》的主要内容和核心观点,让未阅读的教师对书籍有初步了解。该书从运动对身体、心理、社会等多方面的影响出发,阐述了体育运动在教育中的重要价值和作用。
3. 全员运动会安排:
合理规划全员运动会相关项目,确保运动会顺利开展,激发学生参与体育运动的热情,增强班级凝聚力和团队协作精神。
根据运动会项目安排,明确每位教师在运动会筹备和组织过程中的任务和职责,包括裁判工作、场地布置、学生训练指导、安全保障等,确保运动会各项工作有序进行。制定详细的运动会时间安排表,合理安排各个项目的比赛时间、学生入场和退场时间、颁奖时间等,确保运动会流程紧凑、高效。
三、教研总结与展望
本次教研将师德师风建设、运动育人理念与武术教学实践深度融合,既提升了教师的专业素养与德育能力,也为全员运动会注入了文化内涵。未来,我校将持续探索“武术+”课程模式,推动武术教育成为校园文化建设的特色品牌,助力学生“文明其精神,野蛮其体魄”。
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |