题记:教研是一场充满了文化力量的修行,以美育人,是我们永恒的主题。
美术教育是表现内心的艺术,为进一步提高美术课堂的教学质量,切实落实新课程标准,提高学生的艺术素养,同时增强我校美术组老师之间的沟通、学习和合作,实践探索新的美术课堂教学模式,提高教师教学新思路,新途径和新方法,11月1日上午,七里河小学在美术教室里,开展了一场关于美育探索的教研活动。这里,不仅是色彩与线条交织的天地,更是教师们智慧与灵感碰撞的舞台。
政治学习板块活动开始,在韩瑜老师的带领下学习了习近平总书记《论教育》一书中的教育文稿。文中指出教育是民族振兴、社会进步的重要基石,是功在当代、利在干秋的德政工程,对提高人民综合素质、促进人的全面发展、增强中华民族创新创造活力、实现中华民族伟大复兴具有决定性意义。党的十八大以来,我们围绕培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一根本问题,就教育改革发展提出一系列新理念新思想新观点,对我国教育事业规律性认识的深化,来之不易,要始终坚持并不断丰富发展。在教育领域中,让我们做一名热爱教育的探索者,热爱学生的引领者,在教育事业中发光发热。
活动第二项,尹珊珊老师分享了微课动画形象—孙悟空,此节精品课有许多亮点值得老师们一起研究学习!首先,师生互动,用动画人物孙悟空巧妙开场,把动画人物插入 PPT 中,进行师生互动,避免死气沉沉。其次,采用动态背景,适当插入动态背景。再次,以微信群聊天记录的形式来点评作品,提升了参与感。最后,游戏化教学,将知识点与游戏结合,让知识探索取代知识灌输,使学生能积极思考。
活动第三部分由王桂泰老师为大家进行了读书分享,读陈行甲《在峡江的
转弯处》有感。这本书是原全国优秀县委书记陈行甲的人生笔记,以细腻的笔触记录了他的童年时期、大学岁月、从政生涯,以真挚的情感描绘了对母亲、爱人、家庭和工作的赤诚热爱,生动立体地讲述了一个普通人的成长历程,读过之后让人感触很深。写的虽然是他本人,但其人其事对于我们而言具有非常重要的启发意义。
本次美术教研活动不仅是一次教学经验的碰撞与融合,更是对未来美术教育发展方向的一次探讨。我们相信,通过全体教师的共同努力和不断探索,我校的美育教育定能绽放出更加绚烂的光彩,为孩子们的艺术之旅铺设坚实的基石,激发他们的无限创造力与想象力。
编辑:王桂泰