同课续构展风采 青蓝携手绘新章

    ——七里河小学美术教研组同课续构活动

 墨韵承龙魂，薪火映丹青。一笔一划传师道，共绘教研新图腾。——题记

为进一步深化课堂教学研究，促进青年教师专业成长，凝聚教研组集体智慧，七里河小学美术教研组于2025年6月6日开展“同课续构”教学研讨活动。本次教研聚焦四年级下册湘教版《中国龙》，由青年教师王永博执教，教研组全体教师深入课堂，共研共进。

王老师以其饱满的教学热情，引领学生步入华夏图腾“龙”的神奇世界。课堂伊始，王老师巧妙运用丰富的龙形象图片、视频及历史传说，点燃学生对龙这一文化符号的浓厚兴趣与民族自豪感。在技法指导环节，他清晰示范了龙首、龙身、龙爪、龙尾等关键部位的造型特征与线条表现方法，强调龙的动态美与力量感，引导学生理解“九似”之说的艺术融合智慧。课后，教研组组长王娟老师组织全体成员进行深度评课研讨。资深教师们以促进青年教师成长、优化课堂教学为出发点，对王永博老师的课进行了细致入微的剖析。

同时，前辈教师们更是倾囊相授，提出了极具建设性的宝贵意见：建议进一步强化龙作为中华民族精神象征的深层解读，将龙“刚健有为、自强不息”的精神特质更自然地融入教学，提升课程的文化厚度；在技法突破方面，建议探索更直观的多媒体动态演示或局部放大示范，帮助学生攻克“龙须飘逸感”、“鳞片排列规律”等难点；在互动生成方面，提倡设计更多开放性提问与生生互评环节，激发学生思维碰撞，让课堂更具生成性与活力。

本次“同课续构”活动，生动诠释了七里河小学美术教研组“青蓝相继、携手共进”的优良传统。王娟组长在总结中强调：“青年教师的快速成长是教研组持续发展的核心动力。前辈教师的每一次精准把脉与倾心指导，都是宝贵的经验传承，旨在帮助新锐力量站得更稳、走得更远。”七小美术组将持续深耕课堂，深化教研，将集体智慧转化为教学实效，共同推动学校美育工作向更高品质迈进。

此次教研活动，不仅是一次课堂教学的精彩展示与深度研磨，更是一次教研组内部经验传承与智慧碰撞的盛会。前辈的引领如明灯照亮方向，后辈的探索为团队注入活力。七里河小学美术教研组，正以“同课续构”为舟，以“青蓝携手”为桨，在美育探索的航程中蓄力扬帆，驶向更广阔的成长之海。

编辑：王永博