开启云端专递，共赴教学新篇 ——七里河小学教育集团开展“三个课堂”网络教研活动

     深入“三个课堂”实施进程不断探索、不断磨合，让数智化与教学实现有机融合，走出一条切合校情、学情的课堂模式。七里河小学教育集团于2024年3月14日，借助七里河区智慧教育云平台中的专递课堂和网络教研模块功能，活动主题为七里河小学汪娜老师执教的《当冲突发生》现场课。七里河小学道德与法治组进行了听评课，王官营中心校宋家沟小学和其他集团成员校共同参与了此次活动。

汪老师运用了活动化教学的方式，突出学生正在学习中的主体地位，将学生从真实情境中带入到自己的生活，锻炼学生解决问题的能力，将教学活动化，秉持着将德育课堂从灌溉的泥潭中“拔”出来，于体验、探究与经历的过程中形成道德认知。

课堂教学现场

在课堂教学中，以视频：“校园小故事”为主线展开讲授，以真实情境为依托，旨在锻炼学生社会生活实践能力，活动设计环环相扣，引导学生以直观的学习方式参与到课堂学习中：明白当我们态度平和，言行温和的时候，即便是遇到冲突，也能化干戈为。为了提高课堂教学的效率，教学中细致地安排每个环节的时间，通过明确每个教学步骤所需的时间，有效地控制课堂进度，并升华了课堂主旨。

课后，道德与法治教研组全体教师及时进行了评课，从课堂整体思路、教学方法、课堂氛围等多方面展开讨论，各自发表自己的意见与建议。授课教师认真聆听听课教师们提出的中肯建议，为日后的教学增加更丰富的教法储备。

“专递课堂”的有效开展，以增值性差异化评价实现“三个课堂”促进义务教育中学生、教师、学校多主体协同发展的合格均衡，通过线上课堂的形式，与其他学校的师生实时互动，打破地域限制。我们相信，在全体师生的共同努力下，“专递课堂”的开展必将取得丰硕成果，惠及更多学生，助力教育公平与高质量发展。

编辑：汪娜