踏春寻美 共赴春分 ——七里河小学教育集团“春分”节气课程
题记：风拂柳丝，春满校园；踏春寻美，共赴春分，在实践中解锁节气密码，在陪伴中传承文化根脉。
为传承中华优秀传统文化，让学生感受二十四节气的独特魅力，了解春分的自然节律与民俗风情，培养学生对传统节日的热爱和对自然的探索兴趣，七里河小学教育集团特开展“春分知俗，不负春光”节气课程。通过系统学习与实践体验，同学们在感知春之生机的同时，积累了传统文化知识，增强了文化自信。
节气特点：平分春色，昼夜等长
课堂上，老师带领同学们认识了春分这一重要节气。春分是春季的第四个节气，斗指壬，太阳黄经达0°，通常在每年公历3月20日或21日交节，2026年的春分时间为3月20日（农历丙午年二月初二 星期五）。春分有两个鲜明特点：一是昼夜平分，此时太阳直射赤道，南北半球白天和黑夜均为12小时，这种昼夜等长的情况一年仅有春分和秋分两天；二是平分春季，立春至立夏为春季，春分恰好位于中间，将春季一分为二，因此得名“春分”。此外，春分过后，各地降雨量逐渐增多，大地愈发绿意盎然。
春分三候：感知自然的时序之美
古人将每5天称为“一候”，一个节气对应“三候”，春分的三候藏着春天生长的密码，老师结合图片和小故事，为同学们详细讲解：一候玄鸟至，玄鸟就是燕子，古人认为燕子是神鸟，春分时节飞来，秋分时节离去，它的到来预示着风和日丽、春暖花开；二候雷始发声，春分后阳气渐盛，阴阳相交产生雷声，正如《说文》中所说“雷，阴阳薄动，雷雨生物者也”，雷声是阳气苏醒的信号；三候始电，随着天气转暖、降雨增多，电闪雷鸣随之出现，春雨不再“润物细无声”，多了几分灵动与活力。
春分习俗：体验传统的春日仪式
为让同学们近距离感受春分民俗，课程设置了习俗体验环节，大家了解并参与了多种传统习俗：“春分到，蛋儿俏”，同学们尝试了竖蛋游戏，感受4000年前就流传的春日乐趣。
了解到岭南一带吃春菜的习俗，知道春菜是野生苋菜，乡人称之为“春碧蒿”，寄托着人们对健康的期盼；认识了春牛图，了解到送春牛图、“说春”的传统，知道送图者“春官”会用吉祥的俗语传递春耕的重要性；还了解了粘雀子嘴、踏青、放风筝等习俗，知道农民煮无馅汤圆粘雀子嘴，是为了保护庄稼。
而踏青、放风筝则是人们迎接春天的方式，古代人们还会在春分簪花饮酒，共庆春日。
七里河区第二小学：
孩子们感受春意
春风脚步近了，春树叶儿翠了，春山颜色美了，春水心情媚了，春花容颜醉了,春分祝福来了，快乐欢歌响了，幸福模样俊了，全部都聚齐了，看到你就笑了。
春分这一天阴阳相半，最容易把鸡蛋立起来，道理是：春分是南北半球昼夜均等的日子，呈66.5度倾斜的地球地轴与地球绕太阳公转的轨道平面刚好处于一种力的相对平衡状态，很有利于竖蛋，春分立鸡蛋能旺运哦。
硷沟沿小学：
各班开展了“绘春分、寻春意、种春光”系列实践。同学们用画笔描绘桃红柳绿、纸鸢高飞的春日图景，制作图文并茂的春分手抄报；走进校园与公园，观察新芽、聆听鸟鸣，用文字与镜头记录春天；在劳动实践角播种菠菜、生菜、小苗，松土、浇水、挂牌，亲手播下希望，体会春耕的意义。
兰工坪小学：
各班级召开春分主题班队会，班主任通过生动的PPT、趣味短视频，向学生详细讲解春分的节气含义、物候特点、传统习俗及文化内涵。从“昼夜均分”的天文知识，到“竖蛋”“吃春菜”的民间传统，再到与春分相关的诗词谚语，全方位引导学生走进春分、了解春分。
“春分到，蛋儿俏”，竖蛋是春分最具代表性的传统习俗之一。学生们与家人在家一同参与春分立蛋实践，体验竖蛋的乐趣。学生们和家长分工协作，小心翼翼地将鸡蛋调整角度。有的家庭还创意十足，为鸡蛋装饰上漂亮的图案，增添了活动的趣味性。通过亲子立蛋，不仅让学生感受到了传统习俗的魅力，更增进了亲子间的默契与温情，让节气文化在家庭中传递。
春分时节，春菜鲜嫩可口，民间有“吃春菜”祈求平安健康的习俗。学生们与家人一起在家共同制作春菜美食，在简单的烹饪过程中，感受春菜的鲜美，体会亲子相伴的温暖，同时传承春分传统习俗，懂得珍惜自然的馈赠。
此次春分节气课程，将自然知识与传统文化相结合，让四年级学生在学习、体验中走进二十四节气，感受中华传统文化的博大精深。不仅丰富了同学们的课余生活，更培养了大家观察自然、热爱传统的良好品质。未来，学校将继续开展此类节气课程，让传统文化在同学们心中生根发芽，引导同学们在传承中成长，在体验中收获。
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