凝心聚力启新程 深耕教研促成长

——七里河小学数学教研组新学期工作安排会议

暑意渐消，秋信已至，崭新的学期如期启幕。为贯彻学校教研工作部署，进一步夯实教研组建设，明确新学期教研路径与重点，有效助推教师专业成长，切实提升教育教学品质，七里河小学数学教研组于2025年9月3日组织以“新学期工作安排”为主题的教研活动。本次活动由教研组长田玉梅、陈彦文老师主持，全体数学教师齐聚一堂，共谋新篇、激扬新程，以饱满的热情共同绘就新学期的发展蓝图。

教研开始，组长便以一段灵动的手势舞，引领全体教师开启新学期首次师德师风学习。舞动之间，笑意洋溢，温情流动，大家在默契的节奏中凝聚共识，以愉悦之心共赴使命，为新学期的教研旅程注入了清新而庄重的开端。

组长与全体教师共同回顾了上一学期数学组走过的耕耘之路与收获之果。他强调，新学期要进一步深化对新课程标准的理解与内化，将数学核心素养如数理思维、模型观念、数据分析能力等，有机贯穿于备课、授课、评价与反思的全过程。她表示，新学期不仅是时序的更迭，更是理念与行动的双重启航，呼吁全体教师凝聚共识、携手共进，以更高的责任感和更强的使命感，助力每一个孩子全面、有质地成长。

围绕“趣味数学，智慧成长”这一主题，本学期将计划系统开展数学文化活动，旨在点燃学生对数学的好奇与热爱。同时，依托“数学文化”建设，积极开发校本数学活动资源，将数学的历史脉络、思想方法与文化底蕴融入日常课堂，使数学教学既有思维的深度，更有人文的温度。

田玉梅组长也对本次会议提出了要求，各备课组长要强化责任担当，切实发挥“领头雁”作用，以身作则、靠前指挥，确保各项工作从部署到执行层层落实、环环相扣，坚决杜绝“重布置、轻落实”的现象。要牢固树立数据思维，依托课堂观察记录、学生学情测评等多维数据，精准诊断教学问题，动态优化教学策略，推动“精准教学”真正落地见效。此外，要积极弘扬“立德树人、守望相助”的教研风尚，坚守师德底线，营造“彼此成就、共同成长”的团队氛围，主动推进跨年级、跨学科的协作共研，构建开放、协同、共生的教研新生态。

会议最后，全体教师基于教学流程，共同明晰了统一标准。深入研读教材、全面把握学情、科学设计教法，确保教案规范、完整且可操作。课堂教学中，板书须主旨突出、条理清晰，教学语言力求精准简明、深入浅出。作业批改方面，统一使用红色钢笔，符号规范、评语恳切，体现针对性指导；学生书写须工整规范，几何作图一律使用尺规，解题步骤完整、逻辑严密。这些标准的建立，旨在从细节处夯实教学常规，于规范中提升育人实效。

本次会议明确了新学期数学教研工作的方向与路径，强调以“规则为基、创新为翼”，通过系统性规划与精细化实施，推动数学学科从“教学常规”向“教学品质”跃升。全体数学教师将以此次会议为契机，凝心聚力、锐意进取，为七里河小学教育高质量发展贡献数学力量！

编辑：闫生杰