——七里河小学教育集团七里河小学交流教师常态课展示

水本无华，相荡乃兴潋滟；石本无火，互击而生灵光。——题记

书山未尽，师者匠心。课堂是授业解惑的道场，教学是教师的“看家本领”，是提高教学质量的主阵地。为进一步促进各成员校教师协同发展，提高课堂教学效率，七里河小学教育集团开展了七里河小学交流教师常态课展示活动。11月13日至11月14日，来自兰工坪小学的王发刚老师和硷沟沿小学的秦晓春老师分别进行了常态课展示。

王发刚老师执教的是六年级习作——《围绕中心意思写》。习作要求学生通过习作单元课文的学习，掌握围绕中心意思写作方法，应用到具体表达之中。

王老师详细讲解了如何选取材料、如何组织结构、如何运用语言等，强调了中心意思的明确性和连贯性。王老师的教学内容非常实用，清晰明了，能够让学生快速掌握写作技巧。同时，教学方法也非常灵活多样，能够根据学生的实际情况进行调整。课堂氛围也非常轻松愉快，能够让学生感到舒适和自在。

秦晓春老师执教的是三年级英语《 Plants around us》。秦老师通过问题引领指导学生观看图片，提取与主题相关信息的同时激发了孩子学习的兴趣。授课中，秦老师通过创设不同的情境提升学生的情感体验，让学生完成了从单数到复数的认识并开口去表达。课堂气氛非常活跃，学生学习英语的热情很高。

“教而有研则深，研而有悟则进。”展示课结束后，授课教师与听课教师随即进行了现场评课活动。听课教师纷纷表达了自己的看法，各自指出了课堂中精彩的地方和需要改进的地方。

至此，交流教师常态课展示活动圆满结束。参加此次课堂展示活动的七位老师，教授不同的学科，来自不同的学校，有初出茅庐的年轻教师，也有经验丰富的老教师，都表现出良好的专业素养。老师们教学前研读课标，把握教学重难点；教学中注重启发引导，以饱满的热情感染每一位学生，让师生在课堂中共同体验学习的快乐；教学后及时反思，助力成长。此次教研活动，老师们教学各具特色、赢得了各位听课教师的充分肯定。

 本次活动是七里河小学教育集团七里河小学交流教师对课堂教学的理念、教学能力的展示。活动虽然结束，但我们继续坚持交流、研讨、反思的课堂实践中。风正潮平，自当扬帆远航；任重道远，更需策马扬鞭。相信老师们将在今后的教学中不断沉淀自我。同心齐研，向学而教，我们一直在路上。

                                   供稿：马晶