海岛葱茏接天青,
红日逐波伴霞行。
——题记
2024年11月5日至7日, “第十六届小学数学教学改革观摩交流展示培训活动”在福建省厦门市举行。
为了更好地推动小学数学教学改革向纵深发展,提高小学数学课堂教学能力和课堂教学研究的水平,为广大一线教师、教研员提供研讨、交流和展示的平台,来自全国各地的32位优秀小学数学教师代表,展示了各省在小学数学教学改革中的成果。大会分两个会场同时进行,我校崔旭和陈彦文老师被安排在海沧会场近距离聆听了专家和老师们的精彩分享。
课堂展示
学生精彩表现
专家点评
选手自评
现场答疑
板书设计
大会总结
马云鹏教授在活动尾声对本次展示进行了总结。他指出,本次教学活动的质量有了显著提升,教学活动聚焦主题学生立场,过程清晰,注重生成。所有参与授课的教师都为学生提供了更多展示自我的机会,增强了学生的主体性。马云鹏教授还观察到,教师们的专业素养有了明显的提升,无论是在教学理念、学科知识、教学设计,还是学生观点、亲和力等方面,都有了长足的进步。最令他印象深刻的是,这些课程都充满了数学味,注重了学科的本质。课程内容不仅涵盖了小学阶段的知识,还触及了初中乃至整个数学领域的一些核心概念。
高山仰止,方知才疏,三人同行,觉左右为师。通过这次培训,让我们对核心素养多了一份全面认知,对大单元教学多了些许理智思考,增强了我们肩负教育革新的一份使命感。七小教师们会不断追寻名师脚步,在落实“双减”,探索“新课标•新课堂”的道路上砥砺前行。
动手、动脑、动口,
会听、会说、会想,
学习、反思、实践、再反思……
这就是教学之道。