乐音致远 以研促成长 ——音乐教研组同课续构活动简报

      飒爽的秋风飘然而至，让我们感受到了一丝丝凉意。在这个淡然惬意的季节，七里河教育集团七里河小学音乐教研组迎来了第一次同课续构活动。9月23日清晨，音乐组老师们齐聚一堂，聆听熊蕾蕾老师执教四年级上册听赏课《惊愕交响曲》。

熊老师在设计《惊愕交响曲》这部作品的教学环节中，通过聆听、感受、欣赏作品，让学生初步了解变奏曲式、变奏手法等相关音乐知识。带领孩子们运用手势自主发现主题音乐重复发展的强弱变化；并通过分析作品，使学生了解海顿的创作风格,使学生更加关注他的作品，培养学生热爱音乐的积极性。

在评课、议课过程中,教研组老师们对熊蕾蕾老师整节课的各个环节、衔接语、评价语等进行讨论，毫不保留的提出自己的意见和建议，教研气氛活跃。李厚东老师提出：在音乐赏析课中要让孩子们了解作品的创作背景，有助于学生对作品的理解；赵敏琪老师认为“力度是相对的，在对比中体现”通过身体的拍击感受主题音乐的力度变化；王凌云老师说：我们音乐课堂是否可以让孩子们“动”起来，在自由的环境下，让学生用身体表现音乐、感受音乐。

学无止境，研无止境。在《艺术课程标准》的指导下，让我们携手共进，共同努力，落实立德树人的根本任务，扎实推进音乐课堂教学。