凡事预则立,不预则废。
--题记
计划的制定比计划本身更为重要。冬去春来,七里河小学根据本学期学校的教育教学计划和学校英语学科教师培训计划,全体英语教师于2月21日开展了“展望新学期,制订新计划研讨活动”。
我校一直秉承以新课程理念为指导,以课堂教学研究与改革为切入,加大教研,以吃透教材,探索教法,稳步推进,和谐发展为宗旨,以促进学生发展,提高课堂实效为目标,深入开展教学方法,学习和评价方式的研究,正确处理改革与发展,创新与质量的关系。在教研组内同伴互助,互相学习,取长补短,共同进步,努力营造英语教育教学的良好氛围,进一步提升我校的英语教学理念、教学水平和教学质量。
首先,组长带领组员一起观看学习了区教研室下发的2022年度学业水平监测各学科分析报告。
报告从命题导向,成绩与问题分析,试卷结构和学生答题情况,措施及建议等四个方面归纳分析。报告指出英语教师应该以育人为本,课程实施过程中加强单元教学的整体性,深入开展语篇研读,秉承英语学习活动观组织和实施教学。
接着,苗静主任和程伟红主任对本学期的工作安排做了部署,要求全体老师要基于课标,立足课堂,力争做到学在课堂,练在课堂,成长在课堂。
立足课堂是本学期我组本学期工作的重中之重。使每一位英语老师加深对新课标的理解,并在各自的课堂教学活动中加以贯彻执行。熟练掌握课堂教学的基本技能,深入领会新课标精神,熟练掌握本学科的基础知识和基本技能,形成熟练的教学技能技巧,提高教学水平。
今后我们将本着求真务实、锐意进取、勇于开拓的精神,加强课标学习,认真组织和开展版块教研,扎实推进同课续构活动,加强信息技术与英语学科教学的融合, 认真组织和开展“基于主题情景的单元整体教学设计”活动,扎实进行一师一卷活动,在素质教育的探索和实践中再接再厉,力求英语教研组建设日臻完善。