【数学教研】打开命题思路，明确命题方向——七里河小学数学教研组“一师一卷”研卷活动

共思共研，“研”之有理，“研”有所得！

                                     ——题记

2023年11月1日，七里河小学全体数学教师以年级组为单位，开展了以“打开命题思路，明确命题方向”为主题的一师一卷研卷活动。

一年级组数学教师结合学生年龄特点，以培养学生良好的数学能力为出发点，将图画引入试卷，活泼生动。将传统的题目变成了“细心算，就能算对。”“认真想，就能填对。”“动脑筋，就能画对。”“想办法，就能解决。”亲切自然的语言，让学生获得情感的满足。

二年级组数学教师就自己“一师一卷”的出卷理念和典型题目出卷意图进行了详细介绍。每位教师都立足学生数学素养的培养，结合教材中所学内容，抓住教学重难点，将基础知识、拓展技能合理的融合在自己的试卷中，力求试卷层次清晰，难易程度适中，学科拓展灵活多样，在本次研卷中，老师们踊跃发言，参与积极性高，各抒己见，踊跃发言。

三年级组数学教师就自己“一师一卷”的出卷理念和典型题目出卷意图进行了详细介绍。老师们在组内互学互助、研讨交流，不仅积累了一定的学习经验，更加丰富了教师的教育理论，为每位教师的专业成长搭建了良好的平台。让每一位教师都经历了钻研教材、研读课标、理解数学核心素养的学习研讨过程，从而更好地落实了“试卷指导课堂教学、课堂教学修正试卷”的目的。

四年级组数学教师就自己“一师一卷”的出卷理念和典型题目的考察意图进行了详细介绍。老师们在组内互学互助、研讨交流，不仅积累了一定的学习经验，更加丰富了教师的教育理论，为每位教师的专业成长搭建了良好平台。让每一位教师都经历了研读课标、钻研教材、理解数学核心素养的学习研讨过程，从而更好地落实了“试卷指导课堂教学、课堂教学修正试卷”的目的。

五年级组数学教师在一师一卷分析中对所涉及的知识点，题型以及设计意图进行了说明，其中涉及的知识点有小数乘除法，位置，可能性4个单元的内容，题型包括填空，选择题，列竖式计算，简便计算，操作题，解决问题6种题型，设计的意图在于让孩子们对自己所学知识进行检测，培养学生的计算能力、解决问题的能力和动手操作能力。

“一师一卷”研卷活动，让教师们在交流中深化了对课标的理解，对教材的解读，吸纳了老师们的宝贵经验，意识到了自己在教学中存在的不足，提高了学校的教学质量，提升了教师的教研能力，关注了学生综合能力的培养。“一师一卷”打开了命题思路，明确了命题方向。

撰稿人：达蕊