记七里河小学二年级师生 参观省博物馆

穿越时空长河　体悟丝路文明

探寻历史足迹　领略文化风采

2024年3月２８日下午，七里河小学组织二年级三班、四班孩子们走进甘肃省博物馆开展校外实践课程。此次课程旨在引导学生通过自主学习与实践体验，感受中华文化的博大精深，在与文物的近距离接触中拓展视野，进一步增强文化自信，提升家乡认同感，培育家国情怀。

　　　　　　　　品彩陶之美　知历史延绵

二年级四班的孩子在讲解员的引导下来到了甘肃丝绸之路文明展厅，甘肃丝绸之路文明展厅，是甘肃省博物馆的核心展厅之一，包含“丝绸之路的前奏”“丝绸之路的开拓”“丝绸之路的繁荣”与“丝绸之路的绵延”四个板块的主题陈列；该展厅全方位展现了甘肃丝路文明的发展历程，展品时代从先秦跨至宋元，馆藏包括铜奔马（“马踏飞燕”）在内的百余件反映古代陆上丝绸之路文明的珍贵历史文物。结合展厅的主题及内容，带队老师为孩子们设计了“丝路寻宝”的实践活动。

活动中，孩子们认真聆听着老师细致的讲解；之后，大家自由组合，在历史的长廊中不断找寻心仪的文物，用幼小的心灵体会着文物的前世今生。在展厅中，孩子们在栩栩如生的文物前久久驻留，不愿离去，仿佛听到河西走廊悠扬千年的驼铃；仿佛看到博望侯张骞手持节杖，踏黄沙、经险阻、凭一腔忠血凿空西域的壮举；又仿佛穿过鸣沙山缥缈的风尘，窥见莫高窟崖阁间定格着的万千造像……在这个以丝绸之路发展史为脉络的展厅中，孩子们感受到的是甘肃历史的源远流长，感悟到的是中华文化的包容开放。

甘肃是中国彩陶的发源地，素有“彩陶之乡”之称。位于甘肃博物馆三楼的甘肃彩陶展厅为孩子们呈现了甘肃境内悠久而绚丽的彩陶文化，涉及大地湾文化、仰韶文化、马家窑文化等时期，彩陶类型众多，制作精良，图案精美，具有极高的考古价值与艺术价值。在这一展厅的参观学习中，讲解员也为孩子们设计了“初识彩陶”的互动活动。讲解员耐心细致的娓娓道来，孩子们认真观察各时期彩陶的形态、图案，不时的和讲解员进行交流，于问答中体验着数千年前辛勤的劳动人民对于美的渴望与追求，体验着远古先民的巨大智慧。

　　　　　　观化石演变　　与历史对话 

二年级三班的孩子们来到了“古生物化石”展厅，讲解员在甘肃古生物化石展厅分别介绍了地球与生命进化的地质时期，古生代中生代，新生代发现的各类古生物化石，以及它们的生活环境和相关知识。讲解员从1947年兰州海石湾马门溪龙化石的发掘故事为切入点，讲述了动物化石的科学考古发掘方法，地球环境的万千变化，为孩子们科普了马门溪龙、禽龙、鹦鹉嘴龙的身体特征及生活习性，使孩子们了解到马门溪龙尾巴和身长的用途，以及科学家利用动植物特征进行发明创造的仿生学内容。孩子们听得聚精会神，积极参与讲解员提出的问题。

说起恐龙，孩子们有着太多太多的憧憬，对恐龙保持着无尽的想象和浓厚的兴趣。在讲解员的带领下走进奇幻又有趣的恐龙世界。参观过程中孩子们全神贯注的倾听工作人员的讲解，一个个兴致盎然地做起了小小“考古学家”。他们专注的眼神，认真倾听的样子仿佛回到了中生代探索着属于恐龙的秘密。天上的翼龙，地上的霸王龙......孩子们对遗留下来的恐龙化石充满了天马行空的猜想，并用自己的方式记录下了在博物馆的所见所闻。

方寸之间，一览千年，一幅幅图片、一件件实物、一页页典籍，时间和空间在这里凝固，思考和心绪在这里激荡，文物的生命力在此。通过博物馆的探索，孩子们的视野得到拓展，认知得到丰富，他们在这里学习如何与历史对话，如何创造未来。在甘博的校外实践课程中，七小学子们增强了文化自信与认同，在实践体验与自主学习中，进行了一场跨越时空的对话。