聚焦课堂教学 助力提质增效

研而不教则空，教而不研则浅。——题记

在这美好的初夏，为落实“双减“政策”，全面提高课堂教学质量，七里河小学道德法治与劳动教研组在教学口领导苗主任的安排下，结合国培项目开展了“聚焦课堂教学”的观课议课教研活动。

5月11日下午14点，全体国培教师和七小道法组老师齐聚录播室，随着第一节课上课铃声想起，观课议课教研活动正式拉开帷幕。首先，由道法组张昱婷老师执教六年级道法课《我们生存的家园》，该课是张老师同课续构活动中的一节展示课。

课堂上，教师从这个年龄段孩子们喜欢的科幻电影导入，给孩子们创设了兴趣盎然的课堂氛围。从距离地球最近的月球和与地球最相似的火星开始，带领大家一起探讨、思考，从资料中寻找科学依据和答案。又在实践活动中带领同学们积极动手搭建自己心中想象的家园，感悟云南哈尼族人尊重大自然的智慧，然后又和大家一起来到江南水乡旅游寻访，由扮演江南居民的同学们介绍那里人与自然和谐相处的典范。最后在《地球的孩子》歌曲中内化知识、升华珍爱地球的情感。课堂中孩子们认真听、积极发言，交流探讨，谈感受、说收获。让珍爱地球和环保理念深入孩子们的心田。

课堂结束后，教研组内老师们从活动设计的合理性、问题设置的有效性、学习重难点的达成、核心素养的落地等方面进行了客观的评价和指导。此次活动的开展，既为张老师提供了锻炼成长的平台，又为全体道法组教师交流研讨提供了机会。

推进教研教改，促进教师专业化成长，最终目的是提高教学成效，提升教学质量。七小道德与法治组遵循学校要求抓教研、促教改、提质量，老师们觉得把同课异构这种教研形式，要在今后的教学日常中经常组织起来。

观课，可以让我们学习经验，增长才干；议课，可以让我们沟通技巧，查漏补缺。本次教研活动对于张老师和大家来说是一次学习成长。聚焦课堂主阵地，提高教育教学质量，促进教师教学素养的提升，我们全体教研组成员一直在努力。